رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند

نویسندگان

محمد اکبری بورنگ

m. akbari boorang بیرجند فاطمه غلامی بورنگ

f. gholami boorang مشهد زکیه عادلی پور

z. adeli poor مشهد

چکیده

در سال­های اخیر پژوهش­های زیادی جهت تبیین نظریه جهت­گیری هدف، به عنوان یکی از دیدگاه­های مهم در زمینه انگیزش و بررسی پیشایند­ها و پیامد­های آن انجام شده است. یکی از عوامل مهم و اثرگذار بر جهت­گیری هدف، پنج عامل بزرگ شخصیت است. این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین پنج عامل شخصیت و جهت­گیری هدف طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضربر اساس  روش توصیفی – همبستگی انجام شد. بدین منظور 380 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام­نور بیرجند با روش نمونه­گیری در­دسترس انتخاب شدند. داده­ها با استفاده از دو پرسشنامه پنج عاملی شخصیت (bfi) و جهت­گیری هدف الیوت و مک گریگور جمع آوری و در دو سطح آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان تحلیل گردیدند. یافته­ها نشان داد که تمامی روابط میان پنج عامل بزرگ شخصیت و چهار نوع جهت ­گیری هدف، به جز در مورد وظیفه مداری و جهت­گیری عملکردی- رویکردی، معنادار است. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که متغیر­های برون­گرایی و گشودگی تجربه پیش بین­های معناداری برای جهت­گیری­های تسلطی- رویکردی، عملکردی- رویکردی و عملکردی- اجتنابی و متغیر­های برون­گرایی و وظیفه مداری پیش بین­های معناداری برای جهت­گیری تسلطی- اجتنابی هستند. به طور کلی می­توان نتیجه گرفت که میان پنج عامل شخصیت و جهت­گیری هدف رابطه وجود دارد و شخصیت پیش بین معناداری برای جهت­گیری هدف است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت‌گیری هدف در دانشجویان دانشگاه پیام نور بیرجند

In recent years, a lot of researches are done to explain the theory of goal orientation, as one of the important perspective on the antecedents and consequences of motivation. One of the most important and effective factor on goal orientation is the five main factors of personality. This study aimed to determine the relationship between the five factors of personality and goal orientation was d...

متن کامل

پیش‌بینی جهت‌گیری هدف با استفاده از پنج عامل بزرگ شخصیت در میان دانشجویان دانشگاه شیراز

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی بر اساس مدل پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت‌گیری هدف است. امروزه، به ظهور رسیدن مدل پنج عاملی شخصیت توجه بسیاری از روان‌شناسان حوزه‌های مختلف را به بررسی نقش پیش‌آمادگی‌های شخصیتی برانگیخته است. محققان حوزه انگیزش به مطالعه ویژگیهای شخصیتی در عملکردهای انگیزشی علاقه زیادی دارند. بر همین اساس پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه و نقش مدل پنج عامل بزرگ شخصیت در...

متن کامل

پیش بینی جهت گیری هدف با استفاده از پنج عامل بزرگ شخصیت در میان دانشجویان دانشگاه شیراز

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی بر اساس مدل پنج عامل بزرگ شخصیت و جهت گیری هدف است. امروزه، به ظهور رسیدن مدل پنج عاملی شخصیت توجه بسیاری از روان شناسان حوزه های مختلف را به بررسی نقش پیش آمادگی های شخصیتی برانگیخته است. محققان حوزه انگیزش به مطالعه ویژگیهای شخصیتی در عملکردهای انگیزشی علاقه زیادی دارند. بر همین اساس پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه و نقش مدل پنج عامل بزرگ شخصیت در...

متن کامل

رابطه شادکامی با پنج عامل بزرگ شخصیت

مقدمه: احساس شادی نقش مهمی در کیفیت زندگی افراد دارد. به همین دلیل یافتن عوامل همبسته با این احساس اهمیت فراوانی دارد. هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه شادکامی با پنج عامل بزرگ شخصیت بوده است. روش‌: به صورت تصادفی، 112 دانشجوی دانشگاه پیام نور بهبهان (35 پسر، 77 دختر) انتخاب و به ‌آن‌ها دو پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پنج عاملی شخصیت (فرم60 سئوالی) داده شد. نتایج: بر اساس تحلیل‌های همبستگی...

متن کامل

رابطه شیوه‌های شناختی یادگیری و پنج عامل بزرگ شخصیت با نگرش تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه تبریز

چکیده: این پژوهش توصیفی ـ همبستگی با هدف بررسی رابطه شیوه‌های شناختی یادگیری و پنج عامل شخصیت با نگرش تفکر انتقادی دانشجویان انجام پذیرفت. 346 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه تبریز و مشغول به تحصیل در نیمسال دوم سال تحصیلی 87-1388، به شیوه نمونه‏گیری تصادفی خوشه‏ای چندمرحله‏ای انتخاب و به پرسش نامه سبک‏های یادگیری کلب و فرم 60 سژالی پرسش نامه شخصیتی NEO و پرسش نامه نگرش تفکر انتقادی کالیفرنیا...

متن کامل

رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و تعلل ورزی فعال دانشجویان دانشگاه بیرجند

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطهی پنج عامل بزرگ شخصی?ت با تعلّلورزی فع?ال دانشجویان دانشگاه بیرجند صورت گرفت. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری تمامی دانشجویان 1389 مشغول به تحصیل بودند را شامل می- - مقطع کارشناسی دانشگاه بیرجند که در سال تحصیلی 90 شد. حجم نمونه، 280 نفر بود که به روش نمونهگیری طبقهای، تعداد 40 دانشجو ( 20 دختر و 20 پسر) از دانشکدههای هفتگانه دانشگاه بی...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
روانشناسی بالینی و شخصیت

جلد ۲، شماره ۱۲، صفحات ۵۱-۶۴

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023